高中准备(8-9年级)
我们的高中准备暑期学校项目是为准备进入高中的聪明孩子准备的，他们可能有影响学业表现的执行功能挑战.
支持, 小班的设计是为了满足青少年的学术和社会需求, 包括撰写研究论文所需的研究和组织技能, 笔记策略, 组织技能, 个人领导力. 学生通过课堂作业学习这些技能和策略, 实地考察旅行, 以及各种团队建设活动.
滚动下面的高铁典型的一天幻灯片，了解更多关于我们的计划.
Summer@Carroll 2024年
2024年7月1日到8月2日
7月4日无节目 & 5)
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高铁上典型的一天
写作 & 执行功能技能课程
孩子们被组织成小班，由老师和助教来加强阅读, 写作, 做笔记, 学习技巧. 使用六特质写作过程, 学生们在暑期学校结束时提交一份书面研究项目.
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高铁上典型的一天
数学课
在小团体中有很多个性化的关注, 教师复习概念并加强预代数和代数的技能. 课程是根据马萨诸塞州数学课程框架为每个小组专门设计的，因此所教授的技能将帮助学生为高中的期望做好准备.
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高铁上典型的一天
针对性认知干预(TCI)
每天都有一节强化大脑的课，帮助学生成为更快、更高效的学习者. 孩子们在为他们的特定弱点(反应时间)设计的一套活动中工作, 工作记忆, 或执行功能). 整个夏天，学生们将反思他们的工作并设定个人目标. 了解更多
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高铁上典型的一天
夏日娱乐活动
学生们享受一个下午的校园夏日乐趣，参加旨在挑战营员身心的活动, 建立自信和自立, 增强自尊. 活动包括户外教育, 游戏, 挑战, 体育活动, 创造性的艺术, 和更多的.