小学(3-4年级)

我们的小学暑期课程是为3-4年级的聪明孩子准备的，他们在阅读和其他语言技能方面有困难. 大多数人被正式诊断为阅读方面的特殊学习障碍(SLD)或基于语言的学习障碍(LBLD)。, 比如阅读障碍.

在早晨, 数学和写作方面的辅导和小班教学旨在通过引入适当的策略和加强先前教过的技能来提高效率，从而提高每个学生的能力和信心.

在下午, 孩子们喜欢一些有趣的夏季活动，旨在建立自尊和友谊.

滚动下面的3-4年级典型的一天幻灯片，了解更多关于我们的课程.

地点: 买球平台，1841特拉佩洛路沃尔瑟姆，马萨诸塞州
小时: 星期一至五上午八时三十分至下午四时

2024年7月1日到8月2日
7月4日无节目 & 5)

图片左部

与训练有素的Orton-Gillingham导师一对一或小组合作, 孩子们学习解码(阅读)和编码(拼写)技能. 流利性和理解力.

孩子们被组织成小班，有老师和助教，以加强书面语言技能. 通过写日记, 创意写作, 以及正式的书面材料, 孩子们被教导如何使用图形组织者, 过渡词和短语, 语法, 和编辑.

使用多感官方法, 教师利用数学游戏和认知活动来复习和加强数学技能. 课程是根据马萨诸塞州数学课程框架为每个小组专门设计的，以便在学年中教授的技能得到加强.

(45分钟)

每天都有一节课提高孩子们的阅读障碍能力——科学、艺术、瑜伽 & 运动等等.

孩子们享受一个下午的校园夏季乐趣，旨在建立自尊和友谊的活动. 活动包括游戏、艺术 & 手工艺、水上游戏等等.