关于我们

买球平台赋予孩子以语言为基础的学习差异, 比如阅读障碍, 成为学术熟练的学生，他们是强大的自我倡导者和自信的终身学习者. 卡罗尔是一个包容的社区，致力于拥抱不同的优势, 身份, 为了正规的买球软件他们成长最需要的东西.

我们如何处理这个不可思议的任务是不断变化的. 我们每一个决定的核心都是来卡罗尔的446名学生. 我们努力为每个孩子提供他们所需要的东西，让他们成为自信、快乐、终身学习者. 它们驱使我们选择如何设计课程, 我们如何培训教师, 我们如何增强大脑, 我们如何雇佣员工, 我们募捐的目的是什么, 还有更多.

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利用已证实的教学方法和新兴科学研究中的创新方法.

在小的，支持性的教室环境中满足个别学生的需求.

教授学生技能，使他们成为负责任的积极学习者，他们明白他们的成功是他们有效努力的直接结果.

有助于理解基于语言的学习障碍, 比如阅读障碍, 为买球平台的教师和世界各地的教育工作者提供专业发展机会, 并与该领域的其他专业人士合作.

开展创新研究项目, 积极创造和推广新的教学方法.

服务于文化, 种族, 以及经济多样化的人口, 并相信多种观点丰富了学校的社区.

庆祝语言学习障碍患者的独特天赋和观点, 比如阅读障碍.

我们的多样性使我们更强大，作为买球平台的一个社区，今天它在我们的使命中发挥着至关重要的作用. 在每个校园, 我们的教职员工每天都在寻找新的方式来实现多样性, 股本, 包容是我们所做一切的核心.

以下声明由2019年卡罗尔学院的教职员工在8月的开幕会议上撰写并投票表决. “我们相信”声明被设计成使命声明的附带内容, 教职员工每3-4年重写一次.

...我们的Orton-Gillingham方法和对神经可塑性的理解推动了我们的诊断, 说明性的, 多种感觉的, 以学生为中心的教学. 我们在解决学习差异的同时，通过建立学生的优势，正规的买球软件他们最需要的东西.

...买球平台是一个由富有同情心的成年人组成的高技能社区，共同指导我们的学生. 将数据和同理心相结合，使我们能够正规的买球软件他们最需要的东西，同时让每个孩子挑战期望. 我们的目标是培养自信的终身学习者, 强self-advocates, 同理心的全球公民.

...社会情感健康对于学业和个人成长都是至关重要的. 我们积极创造一个包容的社区，让学生感到安全, 有价值的, 通过承认和庆祝差异而联系在一起. 培养这种归属感使我们的学生能够不断地发现他们作为个人是谁, 在卡罗尔社区内, 及以后.

...学术卓越与对多样性的深刻理解和有目的的参与直接相关, 股本, 以及包容性实践. 我们身份的交叉性反映了不同的文化, 比赛, 种族, 家庭结构, 性别表达, 社会经济背景, 学习差异. 我们重视并倾向于挑战, DEI工作的持续性质，以创建一个安全的、反映21世纪世界丰富和强大多样性的共情社区.

...数据的使用是一个关键因素，它有助于讲述整个孩子的故事，并为他们的教育道路提供信息. 在卡罗尔的时候, 在父母的帮助下，每个孩子的纵向剖面都在不断发展, 老师, 和学生. 这些数据本身只是学生成长之旅的一个章节，有助于让学生的成长显而易见.